| Zajímavější tarify nejzkušenějším učitelům. | Švancar, Radmil | Učitelské noviny č.40, 18/11/2015 | |
| oproti ostatním resortům poroste školský platový měšec o 0,3% |
| Osamělé málotřídky. | Štefflová, Jaroslava | Učitelské noviny č.40, 18/11/2015 | |
| o drobných školách s velkými starostmi |
| Trváme na dodržování pravidel. | Štefflová, Jaroslava | Učitelské noviny č.39, 10/11/2015 | |
| ZŠ s rozšířenou výukou jazyků nejsou v ČR výjimkou, přesto ta v Blansku ano. |
| Nejen stavby, ale i urbanismus a krajinářství. | Doubrava, Lukáš | Učitelské noviny č.39, 10/11/2015 | |
| komplexní vzdělávání v oboru architektury |
| Velká zářijová inkluzivní revoluce. | Švancar, Radmil | Učitelské noviny č.39, 10/11/2015 | |
| společné vzdělávání - žáci s lehkou mentální retardací společně ve třídách s ostatními dětmi |
| Vysokoškolskou novelu provází chaos. | Doubrava, Lukáš | Učitelské noviny č.38, 3/11/2015 | |
| pokusy o novelizaci zákona o vysokých školách již leta krachují |
| Předčasné odchody ze středních škol jsou dlouhodobý problém. | Trhlíková, Jana | Učitelské noviny č.38, 3/11/2015 | |
| předčasné odchody studentů ze školy mají komplexní příčiny |
| Odklad konfliktu může být dobrou cestou k jeho vyřešení. | Švancar, Radmil | Učitelské noviny č.38, 3/11/2015 | |
| při dialogu s rodiči se vyplatí věcná úroveň komunikace |
| Soukromé školy plní roly veřejné služby. | | Učitelské noviny č.36-37, 27/10/2015 | |
| soukromé školy v ČR mají svoji specifickou funkci |
| Absence správců IT podvazuje možnost digitálního rozvoje. | Švancar, Radmil | Učitelské noviny č.36-37, 27/10/2015 | |
| stát úkoluje školy, ale svoji povinnost vůči nim neplní |
| Školní jídelny vaří zpravidla dobře. | Doubrava, Lukáš | Učitelské noviny č.36-37, 27/10/2015 | |
| často mají ale málo zaměstnanců-ti jsou přetížení a málo placení |
| Výchova, která nemusí být v učebním plánu outsiderem. | Štefflová, Jaroslava | Učitelské noviny č.36-37, 27/10/2015 | |
| výtvarná výchova pomáhá i dětem se speciálními vzdělávacími potřebami |
| Kvalita školy se neměří jen soutěžemi. | Štefflová, Jaroslava | Učitelské noviny č.36-37, 27/10/2015 | |
| liberecká ZUŠ je týmová práce |
| Faktická likvidace škol pro žáky s LMP není správné řešení. | Švancar, Radmil | Učitelské noviny č.36-37, 27/10/2015 | |
| trendy společného vzdělávání - konec škol pro děti se specifickými poruchami učení |
| Česko-jak jsme na tom. Ztracená dekáda. | Pacinová, Zuzana | Veřejná správa č.23, 11/2015 | |
| mezinárodní postavení ČR v ekonomickém rozvoji, kvalitě života a národní bezpečnosti |
| Nové principy auditu aneb Co čeká veřejnou správu. | Chum, Jiří | Veřejná správa č.23, 11/2015 | |
| audit v mezinárodním porovnávání |
| Pořádková pokuta a jeden aktuální otazník. | Kolman, Petr | Veřejná správa č.23, 11/2015 | |
| institut pořádkové pokuty v českém právním řádu |
| Před migrací nemohou starostové zavírat oči. | Chum, Jiří | Veřejná správa č.23, 11/2015 | |
| obce ČR - samosprávnost - imigranti |
| Co dělat aneb Připravenost menších obcí na povodně. | Cempírková, Soňa | Veřejná správa č.22, 11/2015 | |
| prevence a připravenost na povodňě - schémata činností obce |
| Státní služba - listopad 2015 | | Veřejná správa č.22, 11/2015 | |
| zákon o státní službě |
